Raccontare a scuola
per padroneggiare la parola parlata
UN PROGETTO EUROPEO ERASMUS+
Una buona espressione orale è qualcosa che si può imparare!
La formazione degli insegnanti in Europa sta dando sempre più importanza all’espressione orale. Come possono dunque gli insegnanti aiutare gli studenti a migliorare le loro capacità oratorie?
L’obiettivo è quello di permettere ai bambini di raccontare storie senza ulteriori ausili come libri, immagini ecc.
Con quali storie?
Abbiamo scelto di concentrarci sulle storie del patrimonio orale:
racconti, giochi con le dita, filastrocche, fiabe cumulative, indovinelli, canzoni, miti e leggende…
La narrazione è una delle forme orali più antiche e meglio condivise. Storie da raccontare con le tue parole, le tue emozioni!
Quali potrebbero essere i benefici?
La narrazione a scuola può portare a una serie di benefici a livello linguistico, cognitivo e sociale. Per i bambini, parlare è prima di tutto un’opportunità per coinvolgere gli altri nel dialogo e per imparare ad ascoltarsi l’un l’altro.
Raccontare a scuola significa partecipare a un progetto collettivo e inclusivo. Permette agli studenti di lavorare sulla loro memoria, immaginazione e capacità di ragionamento logico, in modo da poter accedere più facilmente alla lettura e alla scrittura.
Contenuti e strumenti
per gli insegnanti
per promuovere l’espressione orale in classe
Prima di imparare a leggere e scrivere,
i bambini dovrebbero imparare a parlare!
Seeds of Tellers è un progetto biennale finanziato dal dicembre 2018 al marzo 2021,
dal programma Erasmus+ (KA2, innovazione e buone pratiche).
Tutti i contenuti prodotti in questi due anni sono il risultato
della collaborazione tra sei organizzazioni europee che hanno messo in comune il loro know-how, la loro esperienza e la loro rete