“Uma canção infantil molda os seus ossos e músculos, e molda a sua mente. São rimas poderosas e imensamente antigas, e não brinquedos, mesmo que sejam para crianças. ”
Katherine Catmull, Summer and Bird.
As pequenas formas são textos orais que têm uma função educativa. Incluem versos infantis, canções, trava-línguas, charadas, provérbios, ditados …. Estão gravados na nossa memória desde a infância e ajudaram-nos a construir significados, a brincar com a linguagem, a fazer malabarismos com as nossas emoções, a aprender com prazer.
Na maioria das vezes, essas pequenas formas são comuns e conhecidas por todas as pessoas que vivem na mesma área linguística e cultural.
CANÇÕES E RIMAS
Profundamente enraizados nas nossas culturas, são transmitidas de geração em geração. É um vasto repertório que nos permite conviver com as pessoas que nos rodeiam, mas também viver momentos intensos e cheios de emoção. A palavra é musical, porque é acima de tudo sensorial e rítmica. Também temos canções com gestos, como ” Em sua casa, um grande veado “, que podem ser ilustradas com gestos.
Na parte francófona da Bélgica, há canções infantis como ” Um ratinho verde ” ou ” Maçã dos rins e cogumelos ” e canções como ” Na fonte transparente ” ou ” À luz da lua “. Existem também rimas corporais com jogos de dedos ou mãos. As crianças terão que descodificar a linguagem oral e os sinais ao mesmo tempo.
Em países de língua inglesa, cantam-se rimas infantis, muitas vezes poemas humorísticos como “Baa, baa, ovelha negra” e “Twinkle, twinkle, pequena estrela”. Algumas dessas canções são bem conhecidas.
ADIVINHAS
São questões na forma de enigmas para serem resolvidos.
“Uma barriga de algodão, um carvão nas costas, uma agulha na frente e uma tesoura atrás.” A andorinha.
“O que pode dar a volta ao mundo e ficar no mesmo lugar?”
Um selo.
Para descobrir, é preciso explorar vários caminhos. A resposta será encontrada seguindo as observações precisas feitas na andorinha.
TRAVA-LÍNGUAS E DESTRAVA-LÍNGUAS
O trava-língua é caracterizado por sua dificuldade de pronúncia e às vezes de compreensão. São frases curtas, ou mesmo canções.
“O rato roeu a rolha da garrafa do rei da Rússia”
O principal interesse dos trava-línguas é praticar a pronúncia com um exercício divertido e desafiador. É um ótimo exemplo de aprendizagem de elocução linguística por meio de jogos.
As frases menos conhecidas que ajudam a treinar a fala, são igualmente úteis, os destrava-línguas, são mais difíceis de entender porque dão a impressão de estar numa língua estrangeira.
“Padre Pedro pinta pregos, Padre Pedro prega pregos.”
ENIGMAS, CHARADAS E ANEDOTAS
O interesse dessas pequenas formas está na maneira como fazem a criança pensar sobre o duplo sentido das palavras, usar a lógica e ligar os elementos. São fáceis de memorizar pela sua brevidade e clareza, permitem que as crianças adquiram o raciocínio lógico e brinquem com as palavras. A sua clareza e mistério ajudam as crianças a desenvolver a curiosidade e a pensar enquanto se divertem.
DITADOS E PROVÉRBIOS
O provérbio é uma expressão da sabedoria popular que foi transmitida através da tradição oral, como o exemplo a seguir:
“Não deves vender a pele do urso antes de matá-lo.”
Quanto aos ditados, muitas vezes estão ligados ao tempo e anunciam que o tempo está por vir (ver a ficha temática do tempo).
PEQUENAS FORMAS DE HOJE
Twitterature, nanotextos, jingles, anúncios … muitas formas curtas são encontradas ao nosso redor no nosso dia a dia. Tal como acontece com os provérbios, podemos citar jingles ou slogans de anúncios do final do século passado que fazem parte da nossa cultura comum.
ATIVIDADES
Com todas essas pequenas formas, pode-se imaginar muitas atividades de natureza lúdica:
– Crie trava-línguas e peça às crianças que os repitam para desenvolver a elocução.
– A partir de um tema, organize desafios com provérbios.
– Utilize adivinhas.
– Peça às crianças para criarem charadas.
– E não se esqueça das canções para cantarem juntos!