Contar contos à frente dos outros promove a autoconfiança. O conto maravilhoso, transmitido de geração em geração, é uma memória, um sistema de pensamento, uma palavra fértil, uma forma de refrear os medos e, acima de tudo, uma forma de construção de si próprio. A...
Um dia chuvoso é tão bonito como um dia ensolarado. Ambos existem, cada um à sua maneira”. Fernando Pessoa OS ELEMENTOS DO CLIMA As crianças têm um conjunto de experiências e conhecimentos que acumularam em contacto com o seu ambiente. É da responsabilidade da...
O QUE É UM LIVRO SILENCIOSO…E UM LIVRO-TEATRO SILENCIOSO? Os livros silenciosos são livros que narram exclusivamente através de imagens. Estes livros podem, portanto, ser “lidos” por todos de forma diferente, porque não têm linguagem ou idade, pelo...
Utilização da gravação áudio com alunos na aula PORQUÊ USAR GRAVAÇÃO ÁUDIO NA AULA? Existem vários interesses pedagógicos em gravar crianças quando estão a aprender/ou a contar histórias. Em primeiro lugar, permite guardar uma memória, que pode ser armazenada num...
POR QUE É IMPORTANTE? A qualidade da oralidade não se baseia apenas na voz, mas também na expressão corporal e no domínio dos próprios gestos. Filmar performances infantis em torno das formas gestuais da história para que se ouçam, mas também se vejam, pode abrir um...
