Сътрудници

Suzy Platiel, африканска етнолингвистка от CNRS. Прекарва известно време в Буркина Фасо през 1967 г., където споделя ежедневието на обществото сан. Тъй като това общество разчита изключително на устната традиция, тя успява да открие основната роля, която играе разказването на истории в образованието и в организацията на това общество. След завръщането си във Франция тя започва да създава кръгове за разказване в училищата с цел да разказва истории на деца, за да им помогне да овладеят изговорената дума.

Bibliorécit е база данни с приказки и истории на устната традиция на френски език. В нея са включени повече от 30 000 истории, 6000 от които са директно четими. Възможно е да се търсят истории по „тип приказка“. Това е виртуална библиотека и инструмент за откриване на репертоара от приказки, за който можете да се консултирате чрез абонамент.

Website: http://www.bibliorecit.com/

Основното училище XX Giugno се намира в центъра на Перуджа, в един от най-очарователните квартали известен със своята история и красота. В училището учат повече от 200 деца, които обичат приказките. Те обичат да слушат истории и приказки в класните стаи, в двора , в градините, в историческите места на града и в колоритната си училищна библиотека Cielomare.

Il Laborincolo e театрален проект, основан в Умбрия през 2005 г. с намерението да задълбочи езиците и формите на фигурния театър, да се обърне към детската публика с не детски истории и да експериментира с изразителните способности на тези театрални инструменти.

Website: http://www.laborincolo.com

Музеят на играчките в Перуджа е изложбено пространство, което е домакин на колекция от над 2000 играчки от 1800 г. до наши дни. Маршрутът на музея е разделен на тематични области: светът на училището, работата, научната фантастика, развлеченията и предлага преглед на развитието на децата и на обществото чрез визията на игрите и играчките от периода. В допълнение към обиколката с екскурзовод, музеят предлага тематични изложби, събития и творчески работилници за деца. 

Website: http://www.museodelgiocattoloperugia.com/

е асоциация за социално развитие и подкрепа, създадена за регенериране на единия от кварталите в историческия център на Перуджа. Целта е да се върнат хората на улицата, да се развие чувството за принадлежност към общността, да се предаде откритостта и взаимната подкрепа чрез използване на изкуството. Това води до създаването на многобройни периодични събития, на първо място уличния театър „Алхимика” и цирковия фестивал (сега за осма година), както и музикални фестивали и изложби на открито, събития, които действат като опора срещу деградацията, свързана с употребата и търговията с наркотици.

Website: https://www.facebook.com/groups/fiorivanoleviole

Arnaud Demuynck, автор на филми и разказвач, комбинира киното и устното изразяване в неговите картинни театрални представления. Неговата разказваческа вселена смесва устни разкази, камишибай, анимирани филми и илюстрирани албуми. (edited)

Website: https://www.arnauddemuynck.com/mr-kami-ciné

Гимназията CAMPS BLANCS е държавно средно училище, което се намира в Сант Бой де Лобрегат, градче близо до Барселона. От създаването си през 1975 г. “Camps Blancs” е пионер в професионалното образование и обучение в региона. Понастоящем тя предлага следните специалности: ЕСО, бакалавърска степен и цикли на професионално образование и обучение.

Гимназията Camps Blancs насърчава споразуменията и сътрудничеството с чуждестранни структури, за да подпомогне престоя на учениците и учителите за обучение, както и взаимодействието с други европейски центрове и компании за подобряване на професионалните, езиковите и културните компетенции.

https://www.inscampsblancs.cat/

Музеят помещава в сградата Canonry. Създаден през 1923 г., музеят показва произведения на изкуството от Катедралата и от църквите в епархията, започвайки от началото на Средновековието до края на XIX век. Най-важната картина е произведението на Лука Синьорели “Madonna in trono con Bambino e Santi“ (1484, добре позната като Пала ди С. Онофрио). Наскоро дългият и вълнуващ археологически маршрут беше отворен за посетители, предоставяйки информация за историята на акропола на Перуджа, от етруския период до късното средновековие.

Асоциацията “La Banda degli Unisoni” предлага богат асортимент от истории, приказки и музикални проекти на деца в детските градини и началните училища. Целия учебен материал е напълно оригинален, както с текстовете си, така и в музиката си. Обхванатите теми са важни теми за образованието на детето: четирите елемента, природата, правилата за гражданско съжителство, солидарност, италиански приказки, приказките за животни и много други. Работата в хор е придружена от основен курс за музикално образование, който включва използване на ритъм, изработване на музикални инструменти с рециклирани материали, създаване на произволни партитури, танци, свободни движения и много други.

www.labandadegliunisoni.it

От 2003 г. насам Regroupement du conte au Québec (RCQ) обединява и мобилизира жизнените сили на общността на разказвачите на истории, за да популяризира цялото разнообразие на разказването на истории като изкуство на словото. Отдадена на своите членове, организацията подкрепя и координира дейности и услуги, които имат структуриращ ефект върху дисциплината. Насърчава се синергията на действията и се подкрепя търсенето на високи художествени постижения в областта.

Website: http://www.conte.quebec/

Biblio-Club de Vanves е сдружение, чиято цел е да даде възможност на децата и тийнейджърите от 0 до 15 години да израснат, като им осигури достъп до писмена и устна литература, както и до артистични дейности. То е насочено по-специално към хората, които са далеч от културните практики, които имат социални или езикови затруднения или са с увреждания, като отдава цялото си значение на идеята за удоволствие във връзката с културата.

Website: http://www.biblioclubdevanves.fr/

COA е регионално пространство за размисъл и колективни действия в областта на устната литература. Като пространство за междупрофесионални дебати и диалог, тя популяризира разказването на истории сред широк кръг от аудитория, като получава признание като самостоятелна форма на изкуство.

Обединява разказвачи (професионални или любители), художници, учители, възпитатели, библиотекари, програмисти… около една обща страст: изкуството на разказването на истории.

Website: http://www.collectiforaliteauvergne.fr/

Целта на Festilou, детски фестивал за разказване на истории от Квебек, е да популяризира изкуството на разказването на истории като самостоятелна форма на изкуство за деца в училищна възраст. Децата от началното училище са особено възприемчиви към изкуството на словото, което отваря вратите на въображението и говоренето. В нашето общество, основано на образи, е важно да се върнем към слушането и говоренето. Това е и завръщане към същността на общуването и взаимоотношенията. Освен че насърчава човешките ценности, разказването на истории поставя обмена в основата на човешките взаимоотношения между разказвача и публиката.

Website: http://www.festilou.com/

Колектив от разказвачи на истории от Франция и от чужбина (Гвиана), обединени около Сюзи Платиел, етнолингвист и инициатор на кръгове за разказване на истории във Франция. От 2015 г. членовете на колектива работят активно за популяризиране на работата на Сюзи Платиел и за осъществяване на проекти “кръгове за разказване на истории” в училищата (от детската градина до колежа).

Website: http://www.facebook.com/leshistoiresalabouche

Асоциацията MouveLOReille има за цел да популяризира традиционни и съвременни истории чрез глас, песен и инструменти, за:
– да се стимулират петте сетива, като се насърчава “прякото общуване
 - използване на разказването на истории като образователен инструмент
 - използване на устната култура, известна като популярна култура, както и на писмената култура, известна като научна култура, без да ги йерархизира.
 - създаване на социални връзки чрез насърчаване на сътрудничеството и обмена между поколенията, дисциплините, средите, професиите и културите.

Website: http://www.mouveloreille.fr/

Each year, the multimedia library of Bagnolet makes a class of 4^th or 5^th grade students discover oral literature. Pupils borrow books and librarians specialised in tales and in reading aloud give a talk in class.

Listening, reading, daydream… Pupils gradually take on board classic tales, tales from around the world, diverted tales.

Finally, supported by their teacher and the librarians, all pupils tell a tale they like.

Website: https://mediatheque-ville-bagnolet.c3rb.org/