“Parler est une nécessité. L’écoute est un art”. Goethe Développée à partir des travaux de Carl Rogers, psychologue américain, l’écoute active consiste à écouter l’autre avec empathie, de façon à instaurer confiance et respect à son...
Pour les enfants souffrant de troubles spécifiques du langage (dyslexies, dysphasies, dyscalculies, dyspraxies, dysorthographies, troubles de l’attention), le suivi d’un discours parlé peut être difficile. Il faut inventer des stratégies pour retenir leur...
Dans cette fiche, nous allons parler de l’amélioration de la qualité de la narration en utilisant des techniques de visualisation. Tranche d’âge: 5 -11 ans “Le conteur ordinaire raconte comment quelque chose a pu se produire incidemment. Le conteur de...
Travailler le langage corporel favorise l’appropriation du conte chez les enfants en ancrant physiquement le récit dans leur mémoire. LE SAVIEZ-VOUS ? 💬 LA MÉMOIRE ET LES APPRENTISSAGES 👉La mémoire joue un rôle fondamental dans le fonctionnement cognitif des enfants....
Il y avait, bien loin d’ici, dans des temps très anciens, un garçon, encore un enfant, à peine un adolescent. Il était beau, intelligent, sans doute d’une certaine arrogance, d’une certaine jactance. Il s’appelait Phaéton, et chaque matin, lorsqu’il voyait le char du...
