{"id":10264,"date":"2021-03-10T14:34:15","date_gmt":"2021-03-10T13:34:15","guid":{"rendered":"https:\/\/seedsoftellers.eu\/?post_type=resources&p=10264"},"modified":"2021-04-28T10:59:51","modified_gmt":"2021-04-28T08:59:51","slug":"silent-book-theatre","status":"publish","type":"resources","link":"https:\/\/seedsoftellers.eu\/it\/resources\/silent-book-theatre\/","title":{"rendered":"Silent book-theatre"},"content":{"rendered":"\n

COS\u2019\u00c9 UN SILENT BOOK\u2026<\/strong>
E UN SILENT-BOOK THEATRE?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

I silent book, sono libri che raccontano esclusivamente attraverso le immagini, questi libri possono per questo essere \u201cletti\u201d da tutti indifferentemente, non hanno lingua o et\u00e0 , dunque anche chi non sa leggere o ha difficolt\u00e0 di apprendimento pu\u00f2 usare questi libri che si prestano ad essere compresi ma sopratutto interpretati.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n
\"\"
Fonte: Suzy Lee, L’onda. Corraini Edizioni (2008)<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

La \u201clettura\u201d che si fa \u00e8 un racconto dato dall\u2019interprezione delle illustrazioni attraverso le PROPRIE parole. Tuttavia la mancanza di parole non deve trarre in inganno poich\u00e8 la storia narrata in questi libri segue una vera e propria sceneggiatura. Nella relazione che si crea tra insegnante\/narratore e bambino\/ ascoltatore, il racconto ha un forte potere creativo che stabilisce un legame davvero profondo. Le immagini silenziose incoraggiano la VOCE del narratore e dunque la creazione di linguaggio personale. Un silent book richiede una grande capacit\u00e0 di saper raccontare.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n
\"\"
Fonte: Suzy Lee, Mirror, Corraini Edizioni (2008)<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Ispirate a questi libri silenziosi, le Grimm Twins<\/strong> (il duo artistico), hanno ideato un laboratorio creativo per realizzare un personale silent-book che \u00e8 prima di tutto un vero e proprio libro di artista e quindi espressione diretta di ciascun bambino. Un libro silenzioso costruito e narrato dalla forza creativa di ogni bambino. Il racconto attraverso le immagini del libro silenzioso, richiede una grande empatia, e una sorta di immedisimazione nei vari personaggi, sar\u00e0 il narratore a trovare le loro voci, cercandole anche dentro s\u00e9 stesso.<\/p>\n\n\n\n

PERCH\u00c9 \u00c8 IMPORTANTE?<\/h2>\n\n\n\n

La fiaba, diviene il mezzo attraverso il quale l\u2019insegnante raggiunge emotivamente e coinvolge i bambini.<\/p>\n\n\n\n

Realizzare insieme, secondo un percorso prestabilito, un silent book costituisce un\u2019azione che non si dir\u00e0 conclusa nel semplice fare ma bens\u00ec nell\u2019intera esperienza, modificandola in corso d\u2019opera, in base e soprattutto ai bambini e alle loro esigenze.<\/p>\n\n\n\n

Dopo aver raccontato la fiaba prescelta l\u2019insegnante coinvolger\u00e0 i bambini nella realizzazione di un libro d\u2019artista dove il racconto con i suoi scenari e personaggi verr\u00e0 creato dai bambini.<\/p>\n\n\n\n

Il libro \u00e8 un prolungamento sia della fiaba orale (le parole si materializzano con forme e colori) sia del bambino stesso che trover\u00e0 in questo particolare mezzo uno strumento di espressione validissimo.<\/p>\n\n\n\n

Il workshop \u201csilent book-theatre\u201d ha una forte valenza ludica che consentir\u00e0 ai bambini di esprimere al meglio le proprie emozioni, sentimenti e bisogni, di sperimentare e sondare in modo protetto le loro capacit\u00e0.<\/p>\n\n\n\n

La costruzione del proprio silent book-theatre (o \u201cscenario teatrale\u201d) far\u00e0 aumentare la consapevolezza dei bambini verso le proprie capacit\u00e0 espressive e interpretative. Le sagome dei personaggi che i bambini potranno personalizzare, diventeranno un prolungamento del loro essere.<\/p>\n\n\n\n

Il METODO \u201cBOOKCHILDRENBOOK\u201d<\/h2>\n\n\n\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n
\"\"
Figura 1. Workshop \u201dForte, Fortissimo e Spaccaferro\u201d alla Scuola dell’infanzia Borgo XX Giugno, Perugia (2020)<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

WORKSHOP<\/strong><\/h2>\n\n\n\n