Fiche pratique n°

Silence, moteur… et action !

Dans cette fiche, nous allons parler de l’amélioration de la qualité de la narration en utilisant des techniques de visualisation.

Tranche d’âge: 5 -11 ans

“Le conteur ordinaire raconte comment quelque chose a pu se produire incidemment. Le conteur de talent le fait se produire sous nos yeux comme si nous y étions. Le maître, lui, raconte comme si quelque chose qui s’est produit il y a très longtemps se produisait de nouveau.”

Hugo von Hofmannsthal, Le livre des amis.

« Car telle est la fonction du conte : amener l’auditeur, en lui suggérant autre chose, à voir ce qu’il a devant les yeux. »

Paul Auster, L’invention de la solitude.

OBJECTIFS

➤ INTÉRIORISER SON CONTE

➤TROUVER LES BONS MOTS, LE TON JUSTE

➤ FAIRE NAÎTRE DANS L’IMAGINATION DE SON PUBLIC DES IMAGES AUSSI CAPTIVANTES QUE CELLES D’UN FILM

➤METTRE EN OEUVRE DES INTONATIONS  ET UN LANGAGE CORPOREL ADAPTÉS

COMMENT FAIRE 

👉FAITES-VOUS UN FILM !

Fermez les yeux et représentez-vous dans l’ordre du conte l’image de tout ce qui va se passer. 

ACTIVITÉS

💡 TRADUISEZ VOTRE VISUALISATION 

👉Prenez en note juste après votre exercice de visualisation ce que vous avez imaginé et ressenti.

👉Recherchez les mots et les expressions, les phrases et les gestes qui vous semblent les plus adéquats.

💡ACTION !

Testez votre performance auprès d’un public choisi.

LE SAVIEZ-VOUS ?

💬 LA VISUALISATION

Apparentée à l’autohypnose, la visualisation est une technique qui vise à mettre en œuvre les ressources de l’esprit, de l’imagination et de l’intuition pour en améliorer les performances. Dans la visualisation, on impose des images précises à l’esprit.

La visualisation créative est donc la première chose que fait l’auditeur quand il écoute une histoire.